Книжный уголок

 

Критерии оценки книжных уголков:
2.1. Доступность книжного уголка для детей, наличие места для работы с книгой,
его хорошая освещенность.
2.2. Содержание книжного уголка группы:
соответствие материалов книжного уголка возрастным особенностям детей
группы;
разнообразие литературных произведений по жанрам, тематике, настроению
и характеру и т.д.;
наличие тематических альбомов, детских журналов, книжек-малышек
(младшие и средние группы), серии картинок различной тематики и т.д.;
наличие произведений или иллюстраций, содержание которых совпадает с
тематикой занятий, игр в течение дня, недели (средние и старшие группы);
наличие тематической выставки книг (старшие группы) в соответствии с
планом образовательной работы (периодичность тематических выставок);
срок пребывания книги в книжном уголке;

"Посткроссинг" - проект

Наши денёчки

 

"Дождь по улице идет..."

Дождь по улице идет,
Мокрая дорога,
Много капель на стекле,
А тепла немного.
Как осенние грибы,
Зонтики мы носим,
Потому что на дворе
Наступила осень.

В. Семернин

"Я в подарок маме шляпку подарю!"

 

Уголок природы

Экологическое воспитание и образование детей - чрезвычайно актуальная проблема настоящего времени. В современном мире проблемы экологической среды (экологические проблемы) приобрели первостепенное значение. Поэтому особо остро встала задача более широкого экологического воспитания и образования всего населения. Первоначальное значение при этом должно придаваться экологическому воспитанию и образованию детей дошкольного возраста.

Микро-кабинет воспитателя

Примерный перечень пособий и материалов в микрокабинете воспитателя

Яблочки для зайки (2 мл.гр. конструирование из бумаги)

"СЛОЖИ КВАДРАТ". ИГРЫ ПО МЕТОДИКЕ НИКИТИНЫХ

"СЛОЖИ КВАДРАТ" (ИГРЫ ПО МЕТОДИКЕ НИКИТИНЫХ)

Пособие представляет собой квадраты одного размера, разрезанные на разное количество деталей разнообразной формы. Малышу предлагается собрать квадраты из разрозненных частей. Начинать можно с 1,5 лет с самых простых вариантов, постепенно усложняя задачу.

Как играть?
- Сортировать элементы по цветам, по форме.
- Складывать элементы в квадрат по образцу.
- Складывать квадраты без образца.
- Складывать головоломку из перемешанных деталей сразу нескольких квадратов.
- Складывать квадраты на время.
- Складывать дорожки для машин (летнюю – теплые тона, зимнюю – холодные тона).
- Использовать в игре «Волшебный мешочек», когда на ощупь нужно назвать фигуру.
- Наклеить цифры на элементы квадрата и складывать элементы по порядку 

Уголок сказки на территории детского сада

"КОЛОБОК" (Русская народная сказка)

"Лето - славная пора! Лето любит детвора!"

Кто из нас не любит лето?
Лето-славная пора!
Теплым солнышком согрето,
Лето любит детвора!

Встанем утром на рассвете,
-Скажет солнышко:"Привет!"
Песней звонкой солнце встретим,
Улыбнемся мы в ответ!

Выпускной фотоальбом

Конструирование

Наш выпускной

"Спасибо за Победу!"

Ветеранам
Спасибо за победу вам,
За мир и за покой,
За то, что небо светлое
Над нашей головой.
Спасибо вам за мужество,
За подвиги, труды,
За то, что все вы сделали,
Чтоб не было войны.

Вялiк Дзень (Светлая Пасха)

12 апреля отмечают Всемирный День авиации и космонавтики

Тема космоса всегда интересна детям. Поэтому 10 апреля накануне дня космонавтики я с ребятами провела познавательные занятия на тему: Космонавтика.